我在北鼎学习的经验，在我复试备考的过程中，选择了北鼎教育，我选择北鼎教育的原因呢，是北鼎教育师资专业能力非常的强大，老师认真负责。
我在这里可以很负责的跟大家说，我是跟我的老师做了相关的我的一些情况的介绍，以及我的要求之后，老师给我分配的是，跟我要求完全符合的老师进行辅导，是一对一的辅导，我跟老师的线下许多许多的沟通帮助了我许多，在备考期间犯下的一些错误，避免走一些弯路，包括模拟一下考试的场景，帮助我熟悉考试的流程等等。
另外我相信大家在备考期间，肯定会有压力非常大的时候，那么我也不例外，我在这个期间呢，其实压力也是很大的，在北鼎老师帮助我进步的这个过程中，给了我许多鼓励。
在学习的过程中，我的辅导老师在每一次课后，会把我们课上的一些练习资料，通过标注重点以及我在课堂中犯下的错误的形式，回馈给我，给我做一个课后的反馈，帮助我在课下做好总结。也明确我在课堂之中，在模拟考试的情景之中犯下的错误，避免我下一次练习。
包括我在后期考试的过程中，不要再犯相似的错误，老师在课上给我做了一些总结，都是跟我考试内容，对我比较有帮助的，课下我会跟老师共同沟通，他会告诉我哪一些知识点，需要我在课下额外的练习，多加注意，包括我的一些薄弱部分，老师都会反馈给我。
那么包括如果我在课下有一些问题的话，我也会问老师，老师也会对我进行一个鼓励，也会对我进行很好的解答，我之前也说在备考期间压力是很大的，所以说我觉得老师对我的鼓励，对我的受益非常的多，让我非常的有继续下去的勇气。
北鼎德语翻译基础暑期大纲
1. 课程内容
德汉互译词条、德汉互译篇章练习与讲解
2. 教学目的
通过有针对性的训练，逐步提高学生的双语理解和表达能力，学生能准确地理解篇章关键的讯息，另一方面能用准确、清晰、完整的语言表达出来。为达到总培养目标，学生须提高以下几方面的具体能力：
a) 加强德汉双语能力，重在德语表达和中文表达能力。
b) 加强知识储备，积极扩展知识面，积累各领域专业知识。
c) 掌握有效的译前准备方法，包括材料处理、信息检索、知识扩充等。
d) 养成良好的译后总结习惯，包括制作词汇表、积极反思得失等。
3. 授课计划
4. 授课特点
引导式教学，教师会通过举一反三的方式引导学散思维，从一个词条发散至多个相关词条，增加词条储备量。对于篇章翻译教学包括讲解翻译策略、点评学生表现、师生共同讨论等。除此之外教师会布置课前准备、扩展练习、课后作业等任务。
5. 推荐书目
本课程没有固定教材。
练习材料主要为教师自选材料和其他资源，如政府工作报告、人民网德语版等
6. 备考可能遇到的问题
§ 词条如何积累?
§ 笔译技巧有什么?
§ 翻译怎样做到通顺快速?
§ 如何对抗遗忘?
§ 备考期间怎样合理安排时间和复习内容?
北鼎教育专注北外及全国院校外语专业考研、保研辅导，由北京外国语大学毕业校友和外语专业教育专家共同创办，是专门致力于北京外国语大学考研、夏令营推免咨询辅导和全国其他院校外语专业考研、夏令营推免咨询辅导的教育服务机构。现阶段，针对北外各专业考研辅导暑期集训课程报名中，感兴趣的同学可以添加下文老师详细咨询。北外各院系研究生推免考试辅导咨询武老师。