成都指南针幼师专业学校以提高教学质量为目的，以提高课堂效益为中心，以培养学生技能为宗旨，开展多层次多形式的教学活动，务实进取，努力提高我校教育教学质量.
学校为了打造幼师专业的特色教育，我校的学前教育系在现有学生的基本上，以学生自愿报名，学校选拔录取的方式，目标，投入大量的人力财力，开设了极富专业特色的课程，这一系列的特色课程包括钢琴、吉他、普通话、播音主持、形体、声乐、舞蹈、美术、古筝、保育员、育婴师等课程。并对相关的课程进行调整，对课程内容重新整合，将学校的实施性教学计划进一步符合了学生学情及市场需求。在学生学好专业的基础上，强化了专业班的专业性。
(一)培养目标
本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实的儿童教育专业知识与技能；具有开拓创新意识和实际 的操作能力.毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础.
(二)就业范围
学生毕业后在各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在 各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作.
(三)开设课程
幼儿教育学、幼儿卫生保健学、幼师英语、幼儿心理学、幼儿英语教学法、幼师英语口语、幼儿园实习指导、钢琴弹奏训练、声乐知识、舞蹈形体、幼儿体操/舞蹈）、美术/手工制作、儿童歌曲编排、舞蹈创编、艺术基础与欣赏。